Tisztelt Felhasználók!
Ezúton tájékoztatjuk Önöket, hogy 2026.02.24.-től kezdődően a videófeltöltés-, valamint módosítás szolgáltatásunk átmenetileg szünetel, de a már korábban feltöltött videók továbbra is megtekinthetők maradnak. Munkatársaink mindent megtesznek annak érdekében, hogy az átállás a lehető legrövidebb időn belül, zökkenőmentesen megtörténjen.

Az átállás során Önnek nincs teendője, a meglévő tartalmak az új rendszer indulását követően változatlanul továbbra is elérhetők lesznek.

Az átmeneti időszakra türelmét és megértését kérjük.

A nyelv modularizálódó hálógrammatikája

1049

A nyelv modularizálódó hálógrammatikája


A nyelvtudományban a nyelvet elsősorban olyan önálló rendszerként értelmezik, amelynek egyes komponensei társas-kognitív kontextusuktól és egymástól is jórészt függetlenek. Ez a szemléletmód tulajdonképpen már Saussure nyelvészetét jellemzi, tételszerű, főként az elmére vonatkoztatott megfogalmazása azonban inkább a generatív nyelvelmélethez köthető: Chomsky szerint a nyelvtan általános, absztrakt rendszere (az ún. univerzális grammatika) egy zárt, szintaktikai meghatározottságú mentális struktúra, amelynek egyes moduljai maguk is autonóm módon működnek.
Az előadás arra kívánja felhívni a figyelmet, hogy a nyelv ontogenezise ennek a közkeletű elképzelésnek neurológiai és kognitív szempontból egyaránt ellentmond: a nyelvelsajátítási, illetve a későbbi nyelvi szocializációs folyamatok arra mutatnak, hogy a grammatikának szükségszerűen egy olyan heterogén, dinamikus rendszernek kell lennie, ami az elme egészébe széleskörű, elemi szintű hálókapcsolatokkal, fokozatosan modularizálódva ágyazódik be.

több kevesebb


Bevezetés a társas-kognitív nyelvészetbe, Társas-kognitív nyelvészet, A nyelv modularizálódó hálógrammatikája

Nyelvtudomány, Nyelvészet

társas-kognitív nyelvészet, hálógrammatika, belső–külső nyelvészet, modularizmus, univerzális grammatika, innátizmus, neurolingvisztika, epigenezis, genotípus, fenotípus, Williams-szindróma, szinaptikus plaszticitás, „nyelvi” rendellenességek, modularizáció, nyelvi amőba, magzati tanulás, statisztikai tanulás, mikrojegy, kognitív nyelvháló, szabály, minta, analógia, panta rhei, láncváltozás, gyenge pontok, prototípus, Saussure, Chomsky, Szathmáry Eörs, Karmiloff-Smith, MacWinney

Dr. Fehér Krisztina (előadó)
Dr. Kis Tamás (szervező)
Pozsonyi Ákos (operatőr)

1:02:52

2011. április 18.

Dr. Kis Tamás

2011. április 19.

1049
<iframe width="480" height="385" src="//videotorium.hu/hu/embed/2835" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe>

Audió letöltés