Tisztelt Felhasználók!
Ezúton tájékoztatjuk Önöket, hogy 2026.02.24.-től kezdődően a videófeltöltés-, valamint módosítás szolgáltatásunk átmenetileg szünetel, de a már korábban feltöltött videók továbbra is megtekinthetők maradnak. Munkatársaink mindent megtesznek annak érdekében, hogy az átállás a lehető legrövidebb időn belül, zökkenőmentesen megtörténjen.

Az átállás során Önnek nincs teendője, a meglévő tartalmak az új rendszer indulását követően változatlanul továbbra is elérhetők lesznek.

Az átmeneti időszakra türelmét és megértését kérjük.

Az adaptív e-tanulás jelentősége az öngondoskodás fejlesztésében

104

Az adaptív e-tanulás jelentősége az öngondoskodás fejlesztésében


VI. Oktatás-Informatika Konferencia,

ELTE Pedagogikum Központ - ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar

2014. február 7-8.

több kevesebb


2014. február 7. péntek, Adaptív e-tanulási környezetek alkalmazása gazdasági ismeretek fejlesztésében

Neveléstudomány, Oktatás

adaptív, e-tanulás, öngondoskodás, fejlesztés

Köpeczi-Bócz Tamás (előadó)

11:30

2014. február 7.

ELTE PPK

2014. február 20.

104
<iframe width="480" height="385" src="//videotorium.hu/hu/embed/7616" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe>