Az adaptív e-tanulás jelentősége az öngondoskodás fejlesztésében

101

Az adaptív e-tanulás jelentősége az öngondoskodás fejlesztésében


VI. Oktatás-Informatika Konferencia,

ELTE Pedagogikum Központ - ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar

2014. február 7-8.

More Less


2014. február 7. péntek, Adaptív e-tanulási környezetek alkalmazása gazdasági ismeretek fejlesztésében

Educational sciences, Education

adaptív, e-tanulás, öngondoskodás, fejlesztés

Tamás Köpeczi-Bócz (lecturer)

11:30

7 February, 2014

PPK ELTE

20 February, 2014

101
<iframe width="480" height="385" src="//videotorium.hu/en/embed/7616" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe>