Tisztelt Felhasználók!
Ezúton tájékoztatjuk Önöket, hogy 2026.02.24.-től kezdődően a videófeltöltés-, valamint módosítás szolgáltatásunk átmenetileg szünetel, de a már korábban feltöltött videók továbbra is megtekinthetők maradnak. Munkatársaink mindent megtesznek annak érdekében, hogy az átállás a lehető legrövidebb időn belül, zökkenőmentesen megtörténjen.

Az átállás során Önnek nincs teendője, a meglévő tartalmak az új rendszer indulását követően változatlanul továbbra is elérhetők lesznek.

Az átmeneti időszakra türelmét és megértését kérjük.

A kognitív vonások és a tanulási stílus jelentősége az adaptív e-tanulási környezetben

215

A kognitív vonások és a tanulási stílus jelentősége az adaptív e-tanulási környezetben


VI. Oktatás-Informatikai Konferencia, 
ELTE Pedagogikum Központ - ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar

2014. február 7-8.

több kevesebb


2014. február 7. péntek, Adaptív e-tanulási környezetek alkalmazása gazdasági ismeretek fejlesztésében

Neveléstudomány, Oktatás

kognitív, tanulási stílus, adaptív, e-tanulási környezet

Sass Judit (előadó)
Bodnár Éva (szerző)

22:51

2014. február 7.

ELTE PPK

2014. február 20.

215
<iframe width="480" height="385" src="//videotorium.hu/hu/embed/7615" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe>