Tisztelt Felhasználók!
Ezúton tájékoztatjuk Önöket, hogy 2026.02.24.-től kezdődően a videófeltöltés-, valamint módosítás szolgáltatásunk átmenetileg szünetel, de a már korábban feltöltött videók továbbra is megtekinthetők maradnak. Munkatársaink mindent megtesznek annak érdekében, hogy az átállás a lehető legrövidebb időn belül, zökkenőmentesen megtörténjen.

Az átállás során Önnek nincs teendője, a meglévő tartalmak az új rendszer indulását követően változatlanul továbbra is elérhetők lesznek.

Az átmeneti időszakra türelmét és megértését kérjük.

A bring your own device (BYOD) oktatási módszer pedagógiai-pszichológiai aspektusainak bemutatása az animáció-készítés osztálytermi alkalmazásán keresztül

208

A bring your own device (BYOD) oktatási módszer pedagógiai-pszichológiai aspektusainak bemutatása az animáció-készítés osztálytermi alkalmazásán keresztül 


VI. Oktatás-Informatikai Konferencia, 
ELTE Pedagogikum Központ - ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar

2014. február 7-8.
több kevesebb

Csatornák
2014. február 7. péntek, Adaptív e-tanulási környezetek alkalmazása gazdasági ismeretek fejlesztésében
Kategóriák
Neveléstudomány, Oktatás
Kulcsszavak
bring your own device, (BYOD), oktatási módszer, pedagógiai-pszichológiai aspektusa, animáció-készítés
Közreműködők
Mihályi Krisztina (előadó)
Felvétel hossza
20:41
Felvétel dátuma
2014. február 7.
Feltöltő:
ELTE PPK
Feltöltés dátuma
2014. február 20.
Nézettség
208
Beágyazókód
<iframe width="480" height="385" src="//videotorium.hu/hu/embed/7614" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe>

Kapcsolódó videók