Tisztelt Felhasználók!
Ezúton tájékoztatjuk Önöket, hogy 2026.02.24.-től kezdődően a videófeltöltés-, valamint módosítás szolgáltatásunk átmenetileg szünetel, de a már korábban feltöltött videók továbbra is megtekinthetők maradnak. Munkatársaink mindent megtesznek annak érdekében, hogy az átállás a lehető legrövidebb időn belül, zökkenőmentesen megtörténjen.

Az átállás során Önnek nincs teendője, a meglévő tartalmak az új rendszer indulását követően változatlanul továbbra is elérhetők lesznek.

Az átmeneti időszakra türelmét és megértését kérjük.

Infokommunikációs technológiai eszközök autizmussal élő gyerekek kommunikációs fejlesztésében: jó gyakorlat és a hazai helyzet

619

Infokommunikációs technológiai eszközök autizmussal élő gyerekek kommunikációs fejlesztésében: jó gyakorlat és a hazai helyzet


VI. Oktatás-Informatikai Konferencia, 
ELTE Pedagogikum Központ - ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar

2014. február 7-8.

több kevesebb


2014. február 7. péntek, Evidencia-alapú edukációs-asszisztív technológiák felé

Neveléstudomány, Oktatás

Infokommunikáció. technológia, eszközök, autizmus, kommunikáció

Havasi Ágnes (előadó)
Stefanik Krisztina (előadó)

13:08

2014. február 7.

ELTE PPK

2014. február 20.

619
<iframe width="480" height="385" src="//videotorium.hu/hu/embed/7606" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe>