Networkshop 2019
Esemény dátuma: 2019. április 23, 10:00
Program(ok)
-
2019. április 24, szerda
- 10:50 – Nyitó előadás (A terem)
- 11:20 – Cisco előadás (A terem)
- 14:00 – Hol tartunk ma? (A terem)
- 14:30 – A GDPR a gyakorlatban: a tájékozódás szabadsága vs. adatvédelem (A terem)
- 15:00 – Mesterséges intelligencia Magyarországon: technológiák és alkalmazási területek (A terem)
- 16:00 – Adatgazdászat (A terem)
-
2019. április 25, csütörtök
- 09:00 – A múzeumi adatreprezentáció és közzététel formái a Közgyűjteményi Digitalizálási Stratégia keretében (A terem)
- 09:20 – E-learning rendszer és és elektronikus tananyag fejlesztés a Könyvtári Intézetben (A terem)
- 09:40 – Elmélkedés egy modern nemzeti tudományos bibliográfiáról, avagy a Magyar Tudományos Művek Tárában rejlő lehetőségekről (A terem)
- 10:00 – Az elektronikus szakirodalmi információforrások hazai lelőhelyadatbázisa, a COMPASS (A terem)
- 10:50 – Nemzeti Névtér: szerkesztőségi rendszer és adatbázis (A terem)
- 11:10 – Magánvállalkozás és közszolgálat : A biográfiai index műfaji megújítása a Magyar Életrajzi Kalauzban (A terem)
- 11:30 – Könyvtári és könyv ágazati adatbázisok együttműködése (és annak előnyei) (A terem)
- 11:50 – Egyházi gyűjtemények digitalizálása és elérhetősége a MaNDA DB aggregációs adatbázisban (A terem)
- 14:00 – MTA SZTAKI DSD - 25 éve a digitális könyvtárak szolgálatában (A terem)
- 14:20 – Az OAI-PMH kimenet beállítási lehetőségei egy repozitóriumi példán keresztül (A terem)
- 14:40 – Tömeges adatkonverzió és rugalmas export-import lehetőségek az Eprints, OJS és Omeka szoftverek körében (A terem)
- 15:00 – Haladó funkciók és innovatív fejlesztések az Eprints és Omeka szoftverek körében (A terem)
- 15:50 – Nyílt publikációs platformok (A terem)
- 16:10 – Áttérés a Primo New UI használatára az MTA Könyvtár és Információs Központban (A terem)
- 16:30 – Tartalomból tartalomszolgáltatás - kihívások és válaszok a MeRSZ online könyvtárban (A terem)
- 16:50 – A nyílt hozzáférés kérdése a hivatalos statisztikában (A terem)
- 17:10 – Minden eseményt rögzítünk, tudunk-e akkor valóban mindent? (A terem)
- 17:30 – A tanulási folyamat DOS-kompatibilis támogatása digitalizált közgyűjteményi tartalmakkal (A terem)
- 17:50 – Szerzői jogi „mindmap" - a tudatosságnövelés egyik alternatív eszköze (A terem)
- 09:00 – Open Access pályázati rendszer technikai megvalósítása és a szerzők támogatása a Szegedi Tudományegyetemen (B terem)
- 09:20 – "Fontosnak tartom a nyílt hozzáférést." - Felmérés a Budapesti Corvinus Egyetem Doktori Iskoláinak hallgatói körében (B terem)
- 09:40 – A lektorálás új szerepe a tudományos kommunikáció változó rendszerében (B terem)
- 10:00 – Hogyan támogatja az Open Science avagy a nyílt hozzáférésű tudomány törekvéseit a Plan S? (B terem)
- 10:50 – Úton a nyílt hozzáférés felé: az open access publikálás támogatása a közép-európai országokban (B terem)
- 11:10 – Parazita folyóiratok, a tudományos világ ragadozói (B terem)
- 11:30 – Qulto Semantics - A Qulto Platform szemantikus katalógusa (B terem)
- 11:50 – Könyvek keresése mesterséges intelligenciával támogatott szemantikus keresővel (B terem)
- 12:10 – Virtuális olvasójegy bevezetése az Eötvös Loránd Tudományegyetemen (B terem)
- 14:00 – Kézírásfelismerés Arany János levelein (B terem)
- 14:20 – RFID a DEENK-ben (B terem)
- 14:40 – Entitások és kapcsolódások a könyvtári rendszerekben és azokon túl (B terem)
- 15:00 – Besorolási, szabványosított, normatív vagy „autorizált". Egy terminológia kérdés háttere (B terem)
- 15:50 – Nagyméretű szenzorhálózatok elemzése új gráf alapú metrikák és SAT szolverek segítségével (B terem)
- 16:10 – Élet az MRTG után (B terem)
- 16:30 – Intelligens IoT eszközök integrációja köd alapú hálózatba (B terem)
- 16:50 – A Microsoft mesterséges intelligenciája a kognitív szolgáltatásoktól a szuperszámítástechnikáig (B terem)
- 17:10 – Magyarország és az 5G (B terem)
- 17:30 – Gömbcsap szerelése ember-robot kollaborációban (B terem)
- 17:50 – Robotos szerelési kísérletek háromujjas megfogóval (B terem)
- 09:00 – A kutatás-oktatás-közgyűjtemények európai IKT infrastruktúrájának kulcskérdései (C terem)
- 09:20 – A HBONE 2018. évi fejlesztési eredményei (C terem)
- 09:40 – Next generation of GÉANT: networking infrastructure services, above the net services, EOSC and EDI roles (C terem)
- 10:00 – Hány hálózata van az államnak - és mennyi kellene? (C terem)
- 10:50 – GDPR a köznevelési intézményekben (C terem)
- 11:10 – Az MTMT2 rendszer e-learning tananyaga elkészítésének tapasztalatai (C terem)
- 11:30 – E-learning kurzus fejlesztés módszertana (C terem)
- 11:50 – Learning Analytics - Az oktatáshoz kapcsolódó adatok elemzése LMS környezetben (C terem)
- 12:10 – Eszközhasználat a digitális tanulásban és tanításban (C terem)
- 14:00 – Oktatás a multimédiában... multimédiában, mint keretben (C terem)
- 14:20 – A tudománymetria mítoszainak ellentmondásai (C terem)
- 14:40 – Behálózott iskolák: az iskolai hálózatok jelene és jövője (C terem)
- 15:00 – IKT eszközök hatása a 8-12 korú gyerekek következtető képességére, logikus gondolkodására (C terem)
- 15:50 – Az Akadémiai Kiadó online szótárszolgáltatása intézményi felhasználók számára (C terem)
- 16:10 – Digitalizáció és sport: az IKT kihívásai a testnevelő képzésben (C terem)
- 16:30 – Az informatikai gondolkodás (Computational thinking) fogalmi keretei (C terem)
- 16:50 – Digitális Pedagógiai Asszisztens képzés koncepciója (C terem)
- 17:10 – Könyvtárosok és pedagógusok digitáliskompetencia-állapotának összehasonlító vizsgálata (C terem)
- 17:30 – Pedagógusok és a digitális átállás - egy fókuszcsoportos interjúsorozat tapasztalatai (C terem)
- 17:50 – Digitális kompetencia helye a Nemzeti alaptantervben (C terem)
- 09:00 – Mesterséges intelligencia módszerei és kihívásai (D terem)
- 09:20 – Big Data és gépi tanulás környezet az MTA Cloud-on (D terem)
- 09:40 – HPC: univerzális kutatási és MI infrastruktúra (D terem)
- 10:00 – Irány az Exascale (D terem)
- 10:50 – HPC és HPDA alkalmazások futtatását segítő infrastruktúrák (D terem)
- 11:10 – HPE SimpliVity - Hiperkonvergens infrastruktúra a Hewlett Packard Enterprise-tól (D terem)
- 11:30 – Intelligens adatközpontok - avagy az önvezető infrastruktúrák evolúciója (D terem)
- 11:50 – EuroHPC - merre tart Európa? (D terem)
- 14:00 – See what you´ve been missing: Gain total visibility of your attack Surface (D terem)
- 14:20 – Industrial Ethernet POE+ Switches installed in a “Fast Ring” application on cable car (D terem)
- 14:40 – GDPR a gyakorlatban - Folyamatos adatleltár, keresési lehetőségek, riasztások, monitorozás, fájlműveleti információk, PDC (D terem)
- 15:00 – Hogyan kezeljük az identitást és a biztonságot a felhőben? (D terem)
- 15:50 – hub.mta.hu, akadémiai intézetek SAML IdP kötegelése szolgáltatások felé (D terem)
- 16:10 – Integrált hálózatmenedzsment rendszer az MTA SZTAKI-ban (D terem)
- 16:30 – Hálózati SLA monitoring hálózat nélkül + WiFi 6 a levegőben (D terem)
- 16:50 – Az Európai Bizottság pályázati rendszere értékelői szemmel. Hogyan írjunk nyertes pályázatot? (D terem)
- 17:10 – WDM a jövő technológiáinak szolgálatában (D terem)
- 17:30 – "Programozd a jövőd" - Oktatási intézmények és IKT vállalkozások közötti együttműködés ösztönzése és támogatása (D terem)
- 12:10 – Open Cloud Mesh szabvány API cloud szolgáltatásoknak (D terem)
-
2019. április 26, péntek
- 09:00 – "MZ/X jelkezz! - Kapcsford" A PIM és a Nemzeti Névtér közötti élő kapcsolat bemutatása (A terem)
- 09:20 – Új könyvtári fogalmak gyakorló könyvtárosok szemszögéből (A terem)
- 09:40 – Ott vagyunk már? A közösségi média imlementációja könyvtári környezetben (A terem)
- 10:00 – Posztban az igazság - A DEENK Facebook bejegyzéseinek átfogó elemzése (A terem)
- 10:50 – Automatikus annotációs eljárások az ELTE Verskorpusz építésében (A terem)
- 11:10 – "Egyszerre mindenféle lenni" - Populáris és tudományos szolgáltatások az új DIA fejlesztésében. (A terem)
- 11:30 – Statisztikai módszerek, lehetőségek a könyvtári tartalomszolgáltatásban (A terem)
- 11:50 – A webarchívum mint a tudományos kutatás tárgya (A terem)
- 12:10 – Kéziratok átírásának lehetősége digitális bölcsészeti eszközökkel (A terem)
- 09:00 – VoIP Centrex pilot az MTA SZTAKI-ban (B terem)
- 09:20 – Nextcloud üzemeltetés docker környezetben (B terem)
- 09:40 – Alkalmazásfejlesztési kihívások és megoldások EduID azonosítással (B terem)
- 10:00 – Cisco WebEx Board az oktatásban (B terem)
- 10:50 – Nyílt forráskódú irodai szoftverek bevezetése a közigazgatásban (B terem)
- 11:10 – Infrastruktúra és projekt menedzsment rendszer (B terem)
- 11:30 – WebRTC - Hol tartunk ma? (B terem)
- 11:50 – Nyílt forráskódú VideoKonferencia mindenkinek! (A GÉANT4 JRA4 T5 eredményei) (B terem)
- 09:00 – A Digitális alapú alprogramhoz kapcsolódó pedagógus-továbbképzés tartalmi, módszertani keretei (C terem)
- 09:20 – A Digitális Gyermekvédelmi Stratégia eredményei (C terem)
- 09:40 – Digitális Névjegy Rendszer - milyen a digitális iskola? (C terem)
- 10:00 – Digitális kompetencia keretek bevezetése Magyarországon (C terem)
- 10:50 – A Digitális alapú alprogram szerepe a Komplex Alapprogramban (C terem)
- 11:10 – A Komplex Alapprogram kipróbálási szakasza - intézményvezetők és pedagógusok digitális kompetenciái (C terem)
- 11:30 – Számítógép az iskolában és otthon. (C terem)
- 11:50 – A Komplex Alapprogramot kipróbáló intézmények digitális készültsége az igazgatókkal készített interjúk alapján (C terem)
- 12:10 – A Digitális alapú alprogramhoz kapcsolódó pedagógustovábbképzések visszajelzései (C terem)
- 09:00 – Az információbiztonság fejlesztése az Eszterházy Károly Egyetemen (D terem)
- 09:20 – DIY Captive Portal (D terem)
- 09:40 – Linux alapú levelezésből - Microsoft felhőbe (D terem)
- 10:00 – Beszámoló a Hun-CERT 2018 évi tevékenységéről (D terem)
- 10:50 – Adatbiztonság és adatvédelem az OSzK és az Országos Könyvtári Platform vonatkozásában (D terem)
- 11:10 – eduID föderáció és chat (D terem)
- 11:30 – A felhasználói viselkedés, mint információbiztonsági kockázat becslése (D terem)