Figyelem!

Ön a Pro-M Zrt védett információs rendszerét kívánja használni.
A 7/2024 MK rendelet alapján a rendszer használatát megfigyelhetik, rögzíthetik, naplózhatják.
A rendszer jogosulatlan használata tilos és büntető- vagy polgári jogi felelősséggel jár.
A rendszer használata az előbbiekben részletezett feltételek elfogadását jelenti.

Ön a Pro-M Zrt. nyilvános rendszerét kívánja használni.
A 7/2024 MK rendelet alapján a rendszer használatát megfigyelhetik, rögzíthetik, naplózhatják.
A rendszer jogosulatlan használata tilos és büntető- vagy polgári jogi felelősséggel jár.

Social sciences

Social sciences (5027)

Anthropology (1155)
Communication sciences (324)
Criminology (2)
Cultural studies (234)
Demography (3)
Economics (444)
Educational sciences (1568)
Geography (45)
Juridical sciences (165)
Political sciences (1349)
Psychological sciences (123)
Sociology (76)
Ethics in social sciences (2)

Empirikus kutatások számítógépes feldolgozása
Tünde Lengyelné dr. Molnár 14 years ago - 09:37

A tutorok szerepe a távoktatásban, avagy a képzők
György Vigh 14 years ago - 21:32

Digitális Oktatási Anyagok Másolásvédelme és
Rezső Mikola 14 years ago - 22:03

A szakképzésről alulnézetben
Árpád Mészáros 14 years ago - 25:13

A projektalapú oktatás jelentősége a szakiskolai
Ilona Elek Elemérné dr.Bundik
Ilona Elek 14 years ago - 27:31

Multimédia-technológiák szerepe a szakképzés
Péter Király 14 years ago - 10:46

Portál24 bemutató az OIK-ban
Zoltán Mazula
István Horváth
Tamás Béres
Andrea Sárközi
Zsivka Kocsis 14 years ago - 1:25:06

Multimédia-technológiák szerepe a szakképzés
Éva Bánhidyné Dr. Szlovák 14 years ago - 09:08

A Magyar Tudományos Akadémia köszöntője
kifu Dr. Norbert Kroó 14 years ago - 5:42

Bor és vallás
Vince Mikolai 14 years ago - 45:57

A magyar borgazdaság az új bortörvény után
Lajos Gál 14 years ago - 54:20

A hazai borpiac alakulása a HNT által rendelt

István Kisari 14 years ago - 38:11